當前位置:文檔下載 > 所有分類 > 最新2017年秋2016部編版新人教版一年級上學期語文上冊GKH教學設計意圖(共11篇)公開優質課教學課件
侵權投訴

最新2017年秋2016部編版新人教版一年級上學期語文上冊GKH教學設計意圖(共11篇)公開優質課教學課件

一年級《g k h》第一課時教學設計【設計理念】

低年級的學生注意力集中的時間較短,無意性注意占主導地位。《語文課程標準》指出:“漢語拼音教學盡可能有趣味性,宜以活動和游戲為主。”因此,在教學中,教師要積極合理的運用多種教學手段創設豐富多彩的教學情境,讓學生在富有童趣的情境中學習,讓學生學得輕松、學得愉快。

【教學目標】

1.學會“g、k、h”3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。

2.讀準確g k h與單韻母相拼的音節。

3.引導學生在情境中樂學、好學拼音。

【教學重難點】

“g、k、h”的發音,拼讀含這三個聲母的音節。

【教學準備】

1.教學課件;

2.字母卡片(g k h b p m f d t n l);

【教學過程】

一、復習新課,引入新課

1.師:小朋友,在拼音王國里我們已經認識了很多好朋友,瞧,他們來了,和他們打個招呼吧!(出示字母卡片,生開火車認讀。)2.創設情境,引入新課。

(1)談話:同學們讀得真好,老師給你們帶來了一幅美麗的圖畫,看看,這里風景美嗎?都有什么美麗的景物呀?(生觀察圖畫并匯報,

第1頁

猜你喜歡

TOP相關主題

返回頂部
4场进球开奖